{"id":80618,"date":"2020-05-12T18:47:57","date_gmt":"2020-05-12T16:47:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.donnecultura.eu\/?p=80618"},"modified":"2020-05-12T18:47:57","modified_gmt":"2020-05-12T16:47:57","slug":"scuola-on-line-app-che-riconosce-distratti-e-imbrogli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.donnecultura.eu\/?p=80618","title":{"rendered":"Scuola on line App che riconosce distratti e imbrogli &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Lezioni ed esami online? Arriva 110 Cum Laude,<\/strong><\/p>\n<p><strong>la Web App che riconosce chi imbroglia e chi \u00e8 distratto!<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>La soluzione basata su tecnologia MorphCast e reti neurali \u00e8 altamente innovativa e made in Italy. <strong>110 Cum Laude<\/strong> pu\u00f2 finalmente offrire un supporto concreto alle universit\u00e0 e alle scuole che, in epoca di distanziamento post covid-19, devono per forza di cose dotarsi di strumenti di controllo efficaci, ma non invasivi della privacy<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>\u2013 Chi, in questo periodo di quarantena, non ha seguito almeno un corso online, una diretta streaming o un webinar?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Moltissimi italiani lo hanno fatto e tra essi anche tanti studenti che hanno dovuto seguire le lezioni attraverso lo schermo di un computer o di uno smartphone. Eppure, i limiti dell\u2019insegnamento online sono tanti e chi si occupa professionalmente di formazione sa bene che il primo scoglio da affrontare \u00e8 l\u2019impossibilit\u00e0 di monitorare l\u2019attenzione degli studenti, lo stato emotivo, la concentrazione, l\u2019identit\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00ab<em>Non solo<\/em> \u2013 spiega <strong>Stefano Bargagni<\/strong>, fondatore di <strong>Morphcast\u00ae<\/strong>, l\u2019azienda che ha sviluppato la tecnologia alla base di <strong>110 Cum Laude<\/strong>. \u2013 <em>Un insegnate come fa oggi a valutare uno studente da remoto? Che tipo di strumenti pu\u00f2 avere una scuola, un istituto universitario o qualsiasi ente di formazione per dare un giudizio attendibile ai propri studenti? Sono state queste le domande alla base di 110 Cum Laude, uno strumento innovativo unico nel suo genere che risolve in un colpo solo principali problemi legati alla formazione e alla valutazione online\u00bb<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Che cosa fa 110 Cum Laude<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>110 Cum Laude<\/strong> \u00e8 una Web App, quindi un software che non deve essere installato sul computer o qualunque dispositivo si stia usando perch\u00e9 funziona direttamente dal Web. Lo strumento \u00e8 pensato per gestire due modalit\u00e0 d\u2019uso: <strong>Lessons <\/strong>ed<strong> Exams<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Lessons<\/strong>, consente di mantenere il controllo della classe durante le lezioni online. Il docente pu\u00f2 verificare in tempo reale se gli studenti sono distratti, se c\u2019\u00e8 una frode d\u2019identit\u00e0, se si verifica un calo di attenzione, ecc\u2026 Attraverso un cruscotto digitale tutta la classe \u00e8 sempre monitorata in tempo reale e con un colpo d\u2019occhio velocissimo, senza dover rivedere registrazioni a fine lezione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Exams<\/strong>, permette di rilevare se durante una sessione di esame online, gli studenti stiano imbrogliando. \u00ab<em>\u00c8 facilissimo da usare\u00bb.<\/em> Racconta Bargagni. <em>\u00a0<\/em>\u00ab<em>Gira sui browser svincolato e in tandem alla piattaforma LMS (Learning Management System) o Webinar utilizzata come <strong>Zoom<\/strong>, <strong>Meet<\/strong>, <strong>Microsoft<\/strong> <strong>Teams<\/strong>, ecc\u2026 Basta comunicare la URL della \u201cpagina studente\u201d e automaticamente il cruscotto anti-cheating dell&#8217;insegnante verr\u00e0 popolato\u00bb<\/em>. Attraverso una sofisticata tecnologia proprietaria, <strong>Exams permette di rilevare<\/strong>, per esempio,<strong> la presenza di un suggeritore vicino allo studente<\/strong>, la posizione della testa e la traiettoria dello sguardo, magari in direzione di appunti nascosti. In lavorazione anche la possibilit\u00e0 di rilevare suggeritori non inquadrati dalla webcam, che vengono \u201cscoperti\u201d attraverso il riconoscimento del tono di voce tipico di chi sussurra e molte altre funzionalit\u00e0. \u00ab<em>Pensiamo di aver creato un prodotto semplice e facilmente applicabile, ma allo stesso tempo molto potente perch\u00e9 implementa una tecnologia innovativa introducendo il rilevamento costante dello stato d&#8217;animo e delle emozioni dello studente durante l&#8217;esame\u00bb<\/em> aggiunge il Ceo di MorphCast\u00ae.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Evoluzione continua e tutela della privacy<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nonostante i risultati raggiunti, unici al mondo, la tecnologia alla base di 110 Cum Laude, basata sulle reti neurali di MorphCast\u00ae, non smette di migliorarsi e specializzarsi continuando a imparare nel tempo grazie alla mole di dati analizzati attraverso un meccanismo di <strong>machine learning<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00ab<em>L\u2019utilizzo di 110 Cum Laude non prevede nessun investimento iniziale perch\u00e9 si paga solo ci\u00f2 che viene consumato\u00bb<\/em>. Spiega Stefano Bargagni. \u00ab<em>Abbiamo pensato a qualunque problematica legata all\u2019e-learning e l\u2019abbiamo risolta con lo stato dell\u2019arte della tecnologia. Tutto questo senza dimenticare di realizzare una soluzione GDPR compliant e quindi in grado di garantire il pieno rispetto per la privacy degli studenti\u00bb<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>5 caratteristiche di 110 Cum Laude<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Oltre <strong>4 anni<\/strong> di sviluppo<\/li>\n<li>Oltre <strong>6 milioni<\/strong> di euro investiti<\/li>\n<li><strong>750 KBytes<\/strong> totali, il peso dell\u2019app<\/li>\n<li><strong>10 volte<\/strong> pi\u00f9 leggera dei competitor<\/li>\n<li>La pi\u00f9 veloce sul mercato<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Company profile <\/strong><\/p>\n<p>La tecnologia MorphCast alla base di 110 Cum Laude \u00e8 stata sviluppata da <a href=\"http:\/\/www.cynny.it\">Cynny S.p.A.<\/a>, PMI innovativa italiana fondata nel 2013 da <a href=\"http:\/\/linkedin.com\/in\/stebar\">Stefano Bargagni<\/a>, tecnologo dell&#8217;industria internet e imprenditore seriale che nel 1993, un anno prima della nascita di Amazon, cre\u00f2 CHL, il primo portale di e-commerce andato poi in IPO nel 2000. Cynny ha la sua sede a Firenze, dove sono stati creati gli algoritmi proprietari relativi alle proprie CNN in collaborazione con i centri di ricerca universitari <a href=\"http:\/\/www.cvc.uab.es\/\"><strong>CVC<\/strong><\/a> di Barcellona e il <a href=\"http:\/\/www.micc.unifi.it\/\"><strong>MICC<\/strong><\/a> di Firenze, detiene 3 brevetti in USA e altri sono in pending in Europa e Asia e si trova al vertice di un gruppo composto dalle societ\u00e0 Cynny Space S.r.l. (controllata al 60%), Ambedded Technology Co. Ltd. Taiwan (partecipata al 2%), Cynny Shenzhen Co. Ltd. (controllata al 100%). Opera con successo da oltre un anno anche nel mondo della pubblicit\u00e0 digitale dove ha clienti di levatura globale.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Per saperne di pi\u00f9<\/strong>:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/110cumlaude.com\/\">https:\/\/110cumlaude.com\/<\/a><\/p>\n<h2><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lezioni ed esami online? 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